Über uns

Voneinander und mitein­ander lernen in Kleves grüner Mitte

Die im Jahr 2012 gegründete Gesamt­schule am Forstgarten hat ihr Zuhause in der Klever Niederung im Ortsteil Rindern gefunden. Hier konnten wir eine Schule im Grünen aufbauen, in direkter Nachbarschaft zu Kleves kultur­historischem Herzen mit seinen Park­anlagen, dem Tiergarten, der Wasser­burg, dem Museum Kurhaus und eben dem namens­gebenden Forstgarten. Viel Grün auf dem Schulhof und in der Umgebung unterstützen unsere pädago­gischen Ideen von Bewegung, Natur und Gemein­schaft im Ganztag. Wir haben viel Platz, Licht und Offen­heit – genau wie der hier allgegen­wärtige Nieder­rhein. Die Gesamtschule am Forstgarten ist eine moderne und junge Schule. Das gilt sowohl für unser pädagogisches Programm, unsere Lehrer:innen wie für unser Gebäude. Seit 2020 führen wir regelmäßig einen Jahrgang bis zum Abitur. Getreu unserem Motto „Voneinander und Mitein­ander lernen“ greifen wir dabei auf vielfältige moderne pädagogische Konzepte wie beispiels­weise das kooperative Lernen zurück. So wird sowohl das individuelle Lernen wie das soziale Miteinander in der Gruppe gestärkt und die Schüler:innen erweitern so auch ihre Social Skills, was ihnen einen guten Übergang in Beruf oder Studium ermöglicht. Der neu errichtete Campus an der Eichen­allee bietet ideale räumliche und digitale Voraus­setzungen für das Lernen. Unter-, Mitte- und Oberstufe habe jeweils ihren eigenen Gebäude­trakt mit großzügigen Kurs­räumen, vielen individuellen Arbeits­plätzen und Aufenthalts­möglich­keiten sowie separaten Außen­bereichen. Das Gebäude schafft optimale Voraus­setzungen für das Lernen in Kursen und Arbeits­gruppen wie für das selbstständige Arbeiten und bildet somit eine ansprechende Lernum­gebung für das Lernen nach modernsten pädagogischen Gesichts­punkten. In den neuen Gebäuden steht ein Glas­faser­anschluss bereit. Freier Zugang zum W-LAN ist damit im gesamten Gebäude selbstver­ständlich möglich. In allen Kurs­räumen gibt es zudem digitale Boards und eine ausreichende Zahl an digitalen End­geräten, die allen Bedürfnissen nach gutem und zeitgemäßem Lernen gerecht werden. Während in der Ober­stufe eher das Konzept BYOD (bring your own device) verfolgt wird, statten wir inzwischen jede:n Schüler:in ab Jahrgang 7 mit einem eigenen End­gerät aus, das dann um­fassend genutzt werden kann.

Für uns stehen der Mensch und sein Wirken im Mittel­­punkt. Wir greifen die individu­ellen Stärken und Kompe­­tenzen des Einzelnen auf und fördern sie zum Wohle der Gemein­­schaft. Als inklusiv und integriert arbei­tende Schule sehen wir das „Ich im Wir“ und fördern als Team­­schule Partizi­pation, Demo­kratie und Kooperation. Es ist uns wichtig, für die uns anvertrauten Schüler:innen eine authen­tische, aktive und präsente Rolle zu spielen, immer in Partner­schaft mit den Erziehungs­­berechtigten. Die Aufgaben in einer digitalen Gesell­­schaft und Arbeits­­welt des 21. Jahr­hunderts erfordern neue päda­go­gische und didak­­tische Ansätze. Unser Ziel ist dabei die best­mögliche Potential­­entfal­tung für jede Schülerin und jeden Schüler.

Die Gesamt­schule ist inzwischen ange­wachsen auf 500 Schüler:innen und ein erster Umzug steht an. Inzwischen wurde beschlossen, dass die Sekundar­schule Kleve (heute Josef-Beuys-Gesamt­schule) per­spektivisch dauer­haft in die Gebäude an der Acker­straße und Hoffmann­allee einzieht. Für unsere Schule ist ein end­gültiger Stand­ort in Kleve Rindern vor­gesehen. Dazu müssen in den nächsten Jahren die Gebäude der ehe­maligen Wilhelm-Frede-Haupt­schule erheb­lich erweitert werden. Es gibt erste bau­liche Vor­planungen und wir starten mit unseren neuen Jahrgang 5 in Rindern und teilen uns die Räume mit der aus­laufenden Haupt­schule.

Mit nunmehr 940 Schüler:innen ist die Sekundar­stufe I der Schule voll­ständig aus­gebaut. Die Bau­pläne verzögern sich in einem Maße, dass die Stadt Kleve eine Zwischen­lösung für die Schule finden muss. Bis zur Fertig­stellung des Stand­orts Eichen­allee wird das ehe­malige Alltours­gebäude an der Land­wehr in direkter Nachbar­schaft zur Eichen­allee als Ausweich­möglich­keit ertüchtigt. Der Gründungs­schulleiter Jürgen Schmitz ver­abschiedet sich in den Ruhe­stand. Die bisherige stell­vertretende Schul­leiterin Dr. Rose Wecker über­nimmt die Schul­leitung. Mit dem Auf­bau der Schule werden nach und nach auch die verschie­denen Stellen der erwei­terten Schul­leitung besetzt. Sowohl die Abteilungs­leitungen wie die Didak­tische Leitung können aus dem Kollegium heraus besetzt werden. Nach einem inten­siven Findungs­prozess erhält die Schule ihren end­gültigen Namen und heißt von nun an „Gesamt­schule am Forst­garten“.

Corona hält die Welt in Atem. Auch die Gesamt­­schule am Forst­­garten sah sich plötzlich heraus­­gefordert, schulische Antworten auf die Pandemie zu finden. Wir ent­­wickeln mit dem Auf­bau einer Lern­plattform, einer ganzen Reihe von „Lehr­kräfte schulen Lehr­kräfte“-Fort­bildungen und der sehr frühzeitigen Organi­sation von Not­betreuung und Study Hall einige Antworten. Eine davon sogar mit Lang­zeit­wirkung. Die guten Erfahrungen im digitalen Lernen gehen in die Neu­konzeption von Tablet-Jahr­gängen ab Klasse 7 über. Ein weiterer Meilen­stein ist die Veröffent­lichung des digitalen Schul­programms. Endlich findet sich die kreative Arbeit der letzten Jahre über­sichtlich gestaltet und zugänglich. Wer mag, kann sich hinter den 8 Icons der Grund­säulen unserer Schule auf Entdeckungs­reise begeben, um unsere Idee von Schule zu begreifen.

Rund um Ostern findet der letzte große Um­zug statt. Auch wenn immer noch nicht alles fertig ist, kann der Stand­ort Land­wehr endgültig ver­lassen werden. Im Bereich der Natur­wissen­schaft ist noch Geduld gefragt, die gesamte Etage wird erst im Sommer fertig. Außer­dem gibt es noch viele Ein­schrän­kungen im Bereich der Außen­anlagen und Park­plätze. Dennoch findet im September der offizielle Fest­akt zur Eröff­nung des neuen Gebäudes statt. Im An­schluss daran feiert die Schul­gemeinde und zusammen mit der Klever Öffent­lichkeit in einem großen Schul­fest den neuen Schul­stand­ort und – mit einem Jahr Verzö­gerung – auch ihr 10-jähriges Bestehen.