Am 23. Juni 2025 machten sich alle Schüler*innen der Einführungsphase, die Niederländisch lernen, auf den Weg nach Rotterdam. Dort nahmen sie an einer Stadtrallye teil, die ihnen nicht nur die Stadt näherbrachte, sondern auch ein zentrales Ziel des Sprachunterrichts verfolgte: Niederländisch im echten Alltag anzuwenden.

Mit Fotoaufgaben ausgestattet erkundeten die Gruppen verschiedene Ecken Rotterdams. Sie suchten Motive, hielten besondere Eindrücke fest und erfüllten kreative Aufgaben. Ein wichtiger Bestandteil der Rallye waren außerdem kleine Interaktionen mit niederländischen Passant*innen. Die Schüler*innen stellten kurze Fragen, baten um Hinweise oder kamen einfach ins Gespräch – und nutzten dabei ihre Niederländischkenntnisse ganz bewusst.

So wurde aus der Rallye mehr als nur ein Stadtrundgang: Sie bot die Gelegenheit, die im Unterricht erlernte Sprache unmittelbar einzusetzen und zu erleben, wie gut Kommunikation im Nachbarland funktionieren kann. Diese direkten Begegnungen machten deutlich, wie wertvoll solche Erfahrungen über die Grenze hinaus für das Sprachenlernen sind.

Am Ende des Tages nahmen die Schüler*innen viele Eindrücke mit nach Hause – von neukennengelernter Architektur bis hin zu kleinen Gesprächen, die Mut gemacht haben, Niederländisch auch außerhalb des Klassenzimmers zu nutzen.